Na seção Tendências | Debates foi publicado o artigo A escola hoje e os alunos que não aprendem, de autoria do Dr. Roberto Lobo.

Na seção Gestão, foi publicada a reportagem O que é que ele tem?, onde o Dr. Roberto Lobo diz que a evasão na graduação se torna um grande desperdício social, econômico e acadêmico. A reportagem apresenta uma pesquisa que mostra os cursos universitários que possuem maior taxa de retenção, bem como orienta a instituição como utilizar as informações a favor e ampliar os bons resultados para todos os cursos.

O portal (www.infoenem.com.br) publicou o artigo Sou contra cotas nas universidades brasileiras, de autoria da Profª Maria Beatriz de Carvalho Melo Melo, publicado no site do Instituto em março de 2011.

Na seção Tendências | Debates o Prof. Roberto Lobo homenageou um ex-professor - um grande professor, o melhor que ele conheceu. E um grande amigo - Almir Massambani.

Foi publicado o artigo A autonomia, a sustentabilidade e a competitividade das universidades líderes do Dr. Roberto.

No Caderno Emprego - artigo Mercado de trabalho sofre com déficit no número de engenheiros, o Prof. Roberto Lobo fala sobre a falta de profissionais, o alto índice de evasão e a falta de qualificação.

No artigo Para que devem ser formados os novos engenheiros? o Dr. Roberto Lobo fala sobre a especialização precoce imposta aos engenheiros, que impede a formação de profissionais capazes de inovar.

No Caderno Vida - Seção Educação, o Prof. Roberto Lobo foi entrevistado pelo jornalista Sérgio Pompeu e falou sobre a necessidade do Brasil em ter engenheiros inovadores.

Na seção Tendências | Debates o Prof. Roberto Lobo falou que, ao contrário das afirmações sensacionalistas, Newton e Einstein não estavam errados; as novas descobertas da física só são observadas em escalas extremas, em artigo com o título: Os foguetes ainda são newtonianos.

O Prof. Roberto Lobo concedeu entrevista à jornalista Rita Cavaro sobre o Instituto criado pelo SEESP (Sindicato dos Engenheiros do Estado de São Paulo), que pretende formar profissionais aptos à inovação em qualquer área.